<mets:mets OBJID="eprint_18" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-04-04T16:32:53Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>STAIDA Repository</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_18_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>IMPLEMENTASI METODE TASMI’ DALAM MENGHAFAL&#13;
AL-QUR’AN SANTRI DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZ BAITUL&#13;
MUSLIM LAMPUNG TIMUR TAHUN 2024</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Muhammad</mods:namePart><mods:namePart type="family">Ikhsan</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Implementasi Metode Tasmi' dalam&#13;
Menghafal Al-Qur’an Santri di Pondok Pesantren Tahfidz Baitul Muslim&#13;
Tahun 2024. Skripsi, Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam,&#13;
Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Darussalam Lampung.&#13;
Tahapan yang paling penting bagi seseorang dalam menghafalkan Al-Qur’an&#13;
adalah proses yang ditempuh, untuk menjaga hafalan agar tertanam dalam hati&#13;
dan fikiran seorang penghafal Al-Qur’an memerlukan ketekunan dan&#13;
keistiqamahan, dalam proses menghafal Al-Qur’an sendiri membutuhkan fikiran&#13;
yang fokus dan yang paling utama adalah strategi atau metode yang tepat dalam&#13;
meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur’an seseorang. Terdapat beberapa metode&#13;
yang dapat dilakukan untuk menguatkan atau menjaga hafalan Al-Qur’an dan&#13;
yang peneliti pakai dalam penelitian ini adalah metode tasmi’. Metode tasmi’&#13;
merupakan metode yang efektif dalam pembelajaran tahfidzul Qur’an. Di mana&#13;
metode tasmi’ ini merupakan metode dengan memperdengarkan hafalan Al-&#13;
Qur’an kepada orang lain sebagai penyimak.&#13;
Tujuan penelitian ini adalah 1) Mendeskripsikan konsep Metode Tasmi’&#13;
Dalam Menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidz Baitul Muslim. 2)&#13;
Mendeskripsikan Pelaksanaan Metode Tasmi’ Dalam Menghafal Al-Qur’an di&#13;
Pondok Pesantren Tahfidz Baitul Muslim. 3) Mendeskripsikan faktor pendukung&#13;
dan penghambat Pelaksanaan Metode Tasmi’ Dalam Menghafal Al-Qur’an di&#13;
Pondok Pesantren Tahfidz Baitul Muslim. Pada penelitian ini metode yang&#13;
digunakan adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif&#13;
deskriptif. Adapun Teknik pengumpulan data yaitu dengan observasi, interview&#13;
dan dokumentasi.&#13;
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: 1) konsep metode tasmi’ dalam&#13;
menghafal Al-Qur’an yang diterapkan di Pondok Pesantren Tahfidz Baitul&#13;
Muslim adalah Ketika santri Menyelesaikan ziadah 1 juz maka di haruskan tasmi’&#13;
terlebih dahulu sebelum melanjutkan ke juz berikutnya, Sebelum tasmi’ maka&#13;
santri di wajibkan untuk melakukan taqshis terlebih dahulu, Taqshis di lakukan&#13;
dengan cara menyetorkan ulang hafalan yang sudah di hafal sebanyak 2 lembar&#13;
secara bertahap sampai 1 juz lalu baru di perbolehkannya tasmi’, Santri&#13;
mentasmi’kan hafalannya kepada musyrif halaqahnya, Apabila tasmi’ tersebut&#13;
tidak lancar maka harus di ulang kembali tasmi’ tersebut. 2) Pelaksanaan Metode&#13;
Tasmi’ Dalam Menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidz Baitul Muslim&#13;
adalah santri yang sudah menyelesaikan ziadah 1juz maka diwajibkan tasmi’&#13;
terlebih dahulu sebelum melanjutkan ke juz berikutnya akantetapi jika tasmi’&#13;
tersebut belum lancar maka akan di ulang kembali, hal ini sudah sesuai dengan&#13;
konsep metode tasmi’ yang di terapkan di Pondok Pesantren Tahfidz Baitul&#13;
Muslim. 3) faktor pendukung dan penghambat Pelaksanaan Metode Tasmi’ Dalam&#13;
Menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidz Baitul Muslim adalah sebagai&#13;
berikut : faktor penghambatnya adalah timbulnya rasa jenuh dan malas sehingga&#13;
santri itu terkendala dalam menghafal Al-Qur’an dan faktor pendukungnya adalah&#13;
motivasi, refreshing, menentukan target.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">AA Pendidikan Agama Islam</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2024-12-06</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>STAI Darussalam Lampung;Education</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_18"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_18_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant STAIDA Repository the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that STAIDA Repository does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
STAIDA Repository is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_18_29_1" SIZE="5904073" OWNERID="https://repository.staidarussalamlampung.ac.id/id/eprint/18/1/SKRIPSI%20PAI%202024%20-%20MUHAMMAD%20IKHSAN%20-%20Muhammad%20Ihsan.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.staidarussalamlampung.ac.id/id/eprint/18/1/SKRIPSI%20PAI%202024%20-%20MUHAMMAD%20IKHSAN%20-%20Muhammad%20Ihsan.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_18_mods" ADMID="TMD_eprint_18"><mets:fptr FILEID="eprint_18_document_29_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>